Блог Сабіної Г. В. Історія та Мистецтво : Історія України 5 клас

Завдання для опрацювання тем під час карантину з 04.02.2019 р.

Тема. Проголошення незалежності України, ухвалення Конституції України, Революція Гідності

Робота в зошиті:

1. Виберіть з переліку слова, що стосуються Другої світової війни.

Військо Запорозьке; Червона армія; Українська повстанська армія; Прапор гетьмана Б. Хмельницького; Окупація; орден гетьмана Б. Хмельницького; Індустріалізація; Радянська армія.

2. Робота з правовим документом. З Конституції України

Стаття 1. Україна є суверенна і незалежна, демократична, соціальна, правова держава.

· Чи залежить від когось наша держава? А чи була залежною раніше?

· Де ви про це чули?

· Коли ж Україна здобула незалежність?

· Як ви розумієте слово «незалежність»? Доберіть до нього синоніми.

· Сьогодні ми дізнаємося коли Україна стала незалежною, про її розвиток після прийняття незалежності, коли та за яких обставин було прийнято Основний Закон України та що таке Революція Гідності.

Виписати в зошит поняття та вивчити:

Незалежність – це можливість приймати самостійне рішення, які підкоряються власним бажанням та інтересам і не потребують зовнішніх вказівок та наказів.

Незалежність держави – політична самостійність, відсутність підлеглості, суверенітет.

Акт проголошення незалежності України було ухвалено 24 серпня 1991 р. Цей день став державним святом, яке ми щорічно святкуємо. Під час референдуму 1 грудня 1991 року за цей документ проголосувало понад 90 відсотків населення.

Референдум – прийняття виборцями рішення з конституційних, законодавчих чи інших політичних питань.

Прочитати:

Першим Президентом незалежної України став Леонід Кравчук. Його наступниками були: Леонід Кучма, Віктор Ющенко, Віктор Янукович. У червні 2014 р. Президентом України став Петро Порошенко.

Здобувши незалежність, Україна зобов’язувалася вирішити безліч питань. За короткий проміжок часу було створено нову систему державного управління, власні Збройні сили, органи безпеки та правопорядку. Україна має всі різновиди сучасного транспорту: залізничний, повітряний, автомобільний, морський, річковий, трубопровідний та метрополітен. У вересні 1996 р. в Україні в обіг було запроваджено власну національну валюту – гривню.

У 1997 р. Леонід Каденюк став членом міжнародного екіпажу космонавтів космічного корабля «Колумбія». Незаперечні досягнення незалежної України в культурі, науці та спорті.

2. Вибіркове читання (с. 157 – 158).

1) Зачитайте всі речення, в яких зустрічається:

o слово «конституція»;

o слово «закон»;

o дати;

2) Продовжте речення:

o Про те, якою має стати…

o Цей день…

o Саме тому…

o Не можна втручатися…

o Він забезпечує…

3) Знайдіть та зачитайте початок речення за його закінченням.

o …взаємовідносини громадян і держави.

o … мітинги, демонстрації.

o …безпечне для життя довкілля.

Розповідь

Протягом листопада 2013 – лютого 2014 рр. у Києві відбувалися події, які увійшли в історію під назвою Революція Гідності.

Революція Гідності – національно-патріотичні протестні акції в Україні, передусім, проти корупції, свавілля правоохоронних органів та сил спецпрезначенців, а також на підтримку європейського вектора зовнішньої політики України. (Слайд 21)

В результаті революції Віктора Януковича було усунено від посади Президента України.

Україна – сильна і могутня!
Береже нехай Її Господь.
В Неї світле і святе майбутнє,
Українським серцем є народ.
Б’ється вільно українське серце,
Усім бідам, ворогам на зло
Знайде сили і не розірветься,
Якби гірко й тяжко не було.
І нехай на світі кожен знає,
Чують всі, дорослі і малі,
Українське серце не вмирає
Буде вічно битись на землі!!!

Хронологічна задача.

· Накресліть лінію часу, позначте потрібні дати та розв’яжіть хронологічну задачу.

Скільки років минуло між прийняттям Акта проголошення незалежності України та ухваленням Конституції України? Яку річницю незалежності України святкуватимемо цього року?

Домашнє завдання.

1) Опрацювати § 20 підручника.

2) Створити малюнок на тему «Україна незалежна»

у річницю незалежності України святкуватимемо цього року?

2017-2018 н.р

Тема: Тематичне оцінювання «Історія України в пам’ятках»

І рівень (0,5 бала)

1. Революція Гідності розпочалася 2013 році, яке це століття?

а)ХХ б) ХІХ в) ХХІ г) ХХІІ

2. Став першим українським королем:

а) Олег б) Володимир Великий в) Ярослав Мудрий г) Данило Галицький

3. Князь Володимир охрестив Русь:

а) 991р б) 988р. в) 1012р. г) 978р.

4. 28 червня 1996 року:

а) прийнято Конституцію України б) розпочалася Революція Гідності

в) розпочалася Друга світова війна

5. Національно – визвольна війна розпочалася 1948 р. під проводом Б.Хмельницького?

а) так б) ні

6. Конституція України – це Основний Закон держави?

а) так б) ні

ІІ рівень (1 бал)

7. Установіть відповідність:

1. Тарас Шевченко	А за його заслуги, прозвали Великий, Красне Сонечко.
2 .Данило Галицький	Б поет, художник, автор «Кобзаря».
3. Князь Володимир	В мав титул короля, заснував на честь свого сина місто Львів.

8. Дайте визначення понять:

Пам’ятка –

Голодомор –

9. «Заложив … город – великий Київ, а в города цього ворота є Золоті. Заложив він також церкву святої Софії, премудрої божої, митрополію…». Про кого з князів іде мова в документі?
ІІІ рівень (1,5 бала)

10. Дайте визначення понять:

Історія- ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Літопис- __________________________________________________________

__________________________________________________________________

11) Розв’яжіть кросворд «Історія»

1. Що в перекладі з грецької означає слово «історія»?

2. Ця людина є одним з авторів підручника з історії України для 5 класу.

3. Складовою якої історії є історія України?

4. Із якої мови прийшло до нас слово «історія»?

5. назва нашої держави.

6. Ще один варіант перекладу українською мовою слова «історія».

7. Історія — вчителька … .

IV рівень (3 бала)

12. Опиши будь – яку історичну пам’ятку за планом

1. Що це за пам’ятка?

2. Де вона розташована? Як вона виглядає?

3. Коли було створено пам’ятку? (вкажіть століття або точну дату, якщо її можна встановити)

4. Яким подіям у минулому чи історичним діячам присвячена дана пам’ятка? Що вона засвідчує?

5. Чи відображає ця пам’ятка історію та культуру одного народу чи усіх народів, що жили поруч?

Тема: Робота з візуальними і писемними джерелами, які зберігають пам’ять про історію України: а) княжа Русь-Україна: Володимир і Данило Галицький
С. 89 (зображення пам’ятника В. Великого), 90 (зображення пам’ятника Я. Мудрого), 84–91
С. 39, 97–104 (частково наявна інформація про діяльність Д. Романовича, зображення пам’ятника відсутнє), 157 (Софійський собор)

На території племені полян у V ст. виникло місто Київ. Поступово навколо Києва об'єдналися інші племена, й утворили одну з най-могутніших тогочасних держав світу — Київську Русь. Охоплювала вона території сучасних держав України, Росії, Білорусі, і тому ми вважаємо її державою наших пращурів.

.Звідки ж походить назва «Русь»? Під такою назвою згадують Київську державу іноземці-мандрівники, купці та літописці, її мешканців називали русичами. Багато українських істориків вважають, що слов'яни самі називали себе русичами або русами, а свою землю — Руссю. Ця назва співзвучна назвам багатьох річок у Подніпров'ї: Рось, Ропавка, Роставиця, Русава.
-    Князь — глава держави, владу якого передають у спадок.
-   Язичництво — обожнення сил природи, віра в багатьох богів.
-   Християнство — світова релігія, віра в Ісуса Христа. Учні записують визначення понять у зошити.
Робота з хронологією
- Складіть хронологічну таблицю «Правління київських князів».
Орієнтовний вигляд таблиці

Аскольд і Дір	860 - 882 р.
Олег	882 - 912 р.
Ігор	912 - 945 р.
Ольга	945 - 964 р.
Святослав	964 - 972 р.
Володимир Великий	980 - 1015 р.
Ярослав Мудрий	1019 -1054 р.
Володимир Мономах	1113 - 1125 р.
Мстислав	1125 -1132 р.

За час правління Ольга чимало зробила для зміцнення своєї держави: впорядкувала збирання данини, розбудувала і прикрасила столицю, встановила відносини з європейськими державами.
Робота з текстом
«Княгиня Ольга почала володарювати в Києві 945 р. Великокнязівську владу вона перебрала за складних обставин. Адже князь Ігор, її чоловік, наклав головою під час бунту, що спалахнув через невдоволення одного з підлеглих Києву слов'янських племен (деревлян) розмірами данини. Ігорів син, Святослав був іще малим. Тому наводити лад у державі судилося Ользі.
Вона була розсудливою і мудрою. Розмірковуючи про обставини смерті Ігоря, Ольга вирішила встановити чіткі розміри данини для підлеглих земель. Княгиня відмовилася від воєн, усі справи з державами-сусідами вирішувала мирними засобами, піклувалася про поширення освіти. Саме тому літописець назвав її «наймудрі-шою серед усіх людей». Згодом Ольгу, одну з перших християнок Русі, було проголошено Святою».

Запитання ? Чим правління Ольги відрізнялось від правлінь попередніх
князів?

Щоб встановити мирні взаємини з Візантією, княгиня Ольга здійснила подорож до Константинополя. На думку істориків відбулася ця подорож 957 року. Встановили цю дату на підставі свідчень візантійського імператора, учасника події, Костянтина Багрянородного. Він залишив спогади про два імператорські прийоми руської княгині.

Робота з хронологією
1. Обчисліть, на який рік свого володарювання Ольга здійснила подорож до візантійської столиці.
2. Скільки було тоді років Святославові, якщо відомо, що, коли помер князь Ігор, йому виповнилося 3 роки?

Князь Святослав, син Ігоря та Ольги, посів княжий стіл 964 р. Він, як і його мати, дбав про зміцнення Київської держави. Але князь-воїн здобував визнання мечем. Усе життя він провів у походах. Бився зі степовими кочівниками, воював з Візантією, бо аж під її мури прагнув посунути кордони власної держави.

Завдання на порівняння
1. Порівняйте словесний портрет і зображення князя Святослава у підручнику.
2. У чому полягає схожість княгині Ольги та її сина Святослава?

Візантійський історик про князя Святослава
«Був він помірного зросту, не дуже низького і не дуже високого, з кошлатими бровами та світло-синіми очима, кирпатий, безбородий, з густим, надмірно довгим волоссям над верхньою губою (вусами). Голова в нього була зовсім гола, але з одного її боку звисало пасмо волосся — ознака знатності роду. Міцна потилиця, широкі груди і всі інші частини тіла цілком пропорційні. Виглядав він суворим і диким. Одне вухо його прикрашала золота сережка, оздоблена золотим карбункулом та двома перлинами. Одяг на ньому був білий і вирізнявся лише чистотою».
Щороку могутнішала Київська держава. Особливої величі вона здобула за правління Володимира Великого та Ярослава Мудрого. Князь Володимир керував державою у 980-1015, його син Ярослав у 1015-1054 pp.

Робота з хронологією
» Позначити на лінії часу правління князів Володимира та Ярослава, визначити століття.
Завдання
* Які факти свідчать про розквіт Київської Русі за князювання Володимира Великого та Ярослава Мудрого?

Робота з таблицею, у якій визначені основні віхи діяльності Володимира Великого та Ярослава Мудрого.

Запам'ятайте інформацію.

Володимир Великий	Ярослав Мудрий
посилення князівської влади	Розширення територій держави
перші гроші златники і срібники	розгром печенігів
посилення війська	"Руська правда"
боротьба з кочівниками	градобудівництво
будівництво Десятинної церкви	розширення міжнародних стосунків
перша школа	перша бібліотека
988 р. запровадив християнство	Софійський собор

Вправа «Правильні твердження»
1. За часів князювання Володимира на Русі розпочали карбувати перші давньоруські гроші.
2. Князь Володимир упорядкував «Руську правду» — першу збірку законів Русі.
3. Окрасою Києва часів Володимира став Софійський собор — перший кам'яний храм на Русі.
4. 988 року, за повідомленням літописця, князь Володимир здійснив хрещення Русі.
5. Князь Ярослав Мудрий усе своє життя провів у військових походах.
6. Дочка Ярослава Мудрого, Анна Ярославна, була дружиною короля Франції.

Робота з хронологією
- Якого року відбулося хрещення Русі? Скільки років тому це сталося? Позначте на лінії часу цю дату.
Вправа «Співвідношення»
- Співвіднести наведені факти з іменами князів, яких вони стосуються.

Володимир Великий	Ярослав Мудрий

Перші монети, «Руська правда». Софійський собор, хрещення Русі, Золоті ворота. Десятинна церква, розгром печенігів, тризуб, син Святослава.

По смерті Ярослава Мудрого між його синами та онуками спалахнула боротьба за владу й землі. Могутня Київська Русь розпалась на окремі князівства, які не хотіли коритися Києву, а прагнули жити самостійним життям.
«І роздерлася вся Руська земля», — читаємо про ті часи в літописі. Історики називають її добою роздробленості.
1113 року новим князем став онук Ярослава Мудрого Володимир Мономах, який намагався об'єднати країну.
Володимир Мономах залишив у спадщину літературний твір «Повчання дітям». Ось деякі з настанов, які заповідав Великий князь своїм дітям майже тисячу років тому.

Робота з історичним джерелом
» Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.
Уривок з «Повчання дітям»
«Старих шануйте, як отця, а молодих — як братів. У домі своїм не лінуйтеся, а за всім дивіться,... щоб не посміялися ті, які приходять до вас, ні з дому вашого, ні з обіду вашого. Лжі бережіться, і п'янства, бо в сьому душа погибає і тіло. Недужого одвідайте, за мерцем ідіте, то що всі ми смертні єсмо. І чоловіка не минуть, не привітавши, добре слово йому подайте».

Запитання * Які моральні принципи, викладені автором, не втратили свого
значення до наших днів?

По смерті Володимира Мономаха знову настав розбрат на руських землях, посилилися чвари між князями. А в цей час з Азії наближався новий, ще страшніший ворог — монголи.